Contoh informasi yang ada dalam Laporan Rapor Pendidikan Sekolah Dasar

Indikator yang terdapat dalam setiap laporan mengandung berbagai komponen data yang saling berkaitan satu sama lain. Tentu gak jauh juga terhadap data apa yang ada dalam Laporan Rapor di sekolah dasar. Berikut ini disampaikan hal yang terdapat dalam laporan tersebut.

Indikator

Kemampuan literasi.
Proporsi peserta didik dengan kemampuan literasi Mahir.
Proporsi peserta didik dengan kemampuan literasi Cakap.
Proporsi peserta didik dengan kemampuan literasi Dasar.
Proporsi peserta didik dengan kemampuan literasi Perlu Intervensi Khusus.
Kompetensi membaca teks informasi.
Kompetensi membaca teks sastra.
Kompetensi mengakses dan menemukan isi teks (L1).
Kompetensi menginterpretasi dan memahami isi teks (L2).
Kompetensi mengevaluasi dan merefleksikan isi teks (L3).
Kemampuan numerasi.
Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi Mahir.
Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi Cakap.
Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi Dasar.
Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi Perlu Intervensi Khusus.
Kompetensi pada domain Bilangan.
Kompetensi pada domain Aljabar.
Kompetensi pada domain Geometri.
Kompetensi pada domain Data dan Ketidakpastian.
Kompetensi mengetahui (L1).
Kompetensi menerapkan (L2).
Kompetensi menalar (L3).
Karakter.
Beriman, Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia.
Gotong Royong.
Kreativitas.
Nalar Kritis.
Kebinekaan global.
Kemandirian.
Proporsi GTK bersertifikat.
Proporsi GTK penggerak.
% guru penggerak.
% KS/wakil KS penggerak.
% pengawas penggerak.
Pengalaman pelatihan GTK.
Pengetahuan bidang studi (termasuk magang untuk SMK).
Pedagogi.
Manajerial.
Nilai uji kompetensi guru.
Kompetensi pedagogik.
Kompetensi profesional.
Kehadiran guru di kelas.
Kehadiran guru menurut laporan murid.
Kehadiran guru menurut laporan kepala sekolah.
Pemenuhan kebutuhan Guru.
Kualitas pembelajaran.
Manajemen kelas.
Dukungan afektif.
Aktivasi kognitif.
Refleksi dan perbaikan pembelajaran oleh guru.
Belajar tentang pembelajaran.
Refleksi atas praktik mengajar.
Penerapan praktik inovatif.
Kepemimpinan instruksional.
Visi-misi sekolah.
Pengelolaan kurikulum sekolah.
Dukungan untuk refleksi guru.
Iklim keamanan sekolah.
Kesejahteraan psikologis murid.
Kesejahteraan psikologis guru.
Perundungan.
Hukuman fisik.
Kekerasan seksual.
Narkoba.
Iklim Kesetaraan Gender.
Dukungan atas kesetaraan gender.
Iklim Kebinekaan.
Toleransi agama dan budaya.
Sikap Inklusif.
Dukungan atas kesetaraan agama dan budaya.
Komitmen kebangsaan.
Iklim Inklusivitas.
Layanan disabilitas.
Layanan sekolah untuk murid cerdas dan bakat istimewa.
Sikap terhadap disabilitas.
Fasilitas dan Layanan Sekolah untuk Siswa Disabilitas dan Cerdas Berbakat Istimewa.
Partisipasi warga sekolah.
Partisipasi orang tua.
Partisipasi murid.
Proporsi pemanfaatan sumber daya sekolah untuk peningkatan mutu.
Proporsi pembelanjaan peningkatan mutu guru dan tenaga kependidikan.
Proporsi pembelanjaan non personil mutu pembelajaran.
Pemanfaatan TIK untuk pengelolaan anggaran.
Proporsi pembelanjaan dana BOS secara daring.
Indeks penggunaan platform SDS sumber daya sekolah - ketepatan waktu dan kelengkapan pelaporan.

Contoh kelengkapan Blangko pada profil Sekolah yang digunakan untuk Informasi publik.

CONTOH KELENGKAPAN BLANGKO PROFIL SEKOLAH

Profil sekolah dibuat oleh instansi sekolah untuk menyediakan data singkat tentang informasi yang dibutuhkan sebagai penunjang berkas. Beberapa hal yang harus terkandung dalam blangko profil sekolah meliputi:

I.  Nama Sekolah, NSS, Alamat Sekolah, dan Nomor telepon

II. 1. Nama kepala sekolah, NIP, Jenis Kelamin, Alamat, Nomor Telepon.

II. 2. Nama Dewan sekolah, NIP, Gelar, Jenis kelamin, Alamat, Nomor telepon.

III. 1. Keadaan Sekolah.
Data yang dibutuhkan meliputi jumlah siswa perkelas dengan rincian kolom nama kelas, jumlah siswa perempuan, jumlah siswa laki-laki, jumlah total.

III. 2. Jumlah rombongan kelas.
III. 3. Jumlah ruang kelas yang ada.
III. 4. Jumlah kekurangan kelas.
III. 5. Jumlah ruangan kepala sekolah.
III. 6. Jumlah ruangan guru.
III. 7. Jumlah ruang perpustakaan.
III. 8. Jumlah ruang UKS.
III. 9  Jumlah ruang Laboratorium.
III. 10. Jumlah ruang PKG(Program Kerja Guru)
III. 11. Jumlah ruang ketrampilan.
III. 12. Jumlah ruangan Ibadah.
III. 13. Jumlah ruangan sanitasi( WC, Kamar mandi dan sumur)

IV. Peta Sekolah secara detail.

V. Ketersediaan luas tanah dan bangunan yang digunakan sekolah secara rinci luasnya.

VI. Photo Sekolah dan bangunan dari berbagai sudut, minimal 3 photo yang disediakan.

Demikian data yang harus terkandung dalam blangko profil sekolah yang dibuat.